Blog-Gil-savoie

Exposition Médiathèque Bourg Saint-Maurice 14 octobre 2010

La Résistance en France et en Haute-Tarentaise

Du désespoir à l'espoir

Panneaux Introduction: Pourquoi la guerre ? Quels enjeux ? (En classe) = Mai 2011

Panneau 1 : Pourquoi la France est-elle «coupée» en plusieurs zones ?

L’armistice du 22 juin 1940 est une convention qui a été signée entre le représentant du Troisième Reich allemand et celui du gouvernement français de Pétain afin de mettre fin aux hostilités et d'établir les conditions de l'occupation par l'Allemagne, le sort des personnes capturées, déplacées ou occupées, la neutralisation des forces françaises, et le paiement de compensations économiques à l'Allemagne.

++>Du point de vue territorial, il résulte de la convention que la France métropolitaine est divisée en deux parties par une ligne de démarcation, la zone occupée par l'armée allemande, et la zone dite « libre »

zones2

Panneau 2 : Quel(s) papier(s) faut-il pour traverser la ligne de démarcation ?

Ausweiss – Laissez-passer

Panneau 3 : Quelle est la devise de l'état français en 1940 ? Travail – Famille - Patrie

Panneau 4 : Qui est le Maréchal Pétain ?

En tant que chef militaire, le maréchal Pétain est généralement présenté comme le « vainqueur de Verdun » et comme le chef de l’armée qui jugula la crise du moral et des mutineries de 1917 : Héros de la guerre 14/18.

Comme fondateur et chef de l'État du régime de Vichy, il a dirigé la France pendant l'Occupation, du 11 juillet 1940 au 20 août 1944. Il a engagé la Révolution nationale et la collaboration avec l’Allemagne nazie.

Panneau 5 : Qu'est-ce que la Francisque ?

Signe personnel de Pétain- Emblème officiel du régime

Copie de expo BSM résistance (18)

Panneau 7 : Que dit-on à propos du soldat allemand ?

Affiches placardées partout

Vecteur de la propagande-> populations abandonnées = Faites confiance au soldat allemand

Panneau 8 : Pourquoi y-a-t-il des exécutions ? La population est prévenue par : Avis – affiche

Exécutions d'otages à titre de représailles / d'actes des résistants

Panneau 9 : Quels sont les premiers signes de résistance ?

Sabotages des télécommunications et des usines, ralentissement des cadences de travail dans les usines, apparition de tracts d'étudiants/lycéens, de journaux clandestins, collecte de renseignements pour Londres, fabrication de faux papiers pour les filières d'évasion ...

Panneau 11 : Qu'est-ce que la croix de Lorraine ?

Signe de ralliement des forces navales et aériennes françaises libres, puis emblème de la France Libre

Panneau 12 : Que représente le « V » ?

« V » comme Victoire : les « V » envahissent les murs pour soutenir le combat de la résistance

Copie de expo BSM résistance (24)

Copie de expo BSM résistance (85)

Panneau 13 :

Qu'est-ce que la collaboration ?

L' Allemagne a besoin des richesses de la France pour soutenir l'effort de guerre : le gouvernement de Vichy ( Pétain) va aider les allemands au niveau politique ( idées ) et économique ( argent, travail dans les usines ... )

Qui sont les personnages (« chefs » ) que l'on voit ? Que font-ils ?

Hitler rencontre Pétain : leur poignée de main devient un symbole des propagandes Nazie et vichyste

Panneau 16 :

Qu'est-ce que la relève ?

Il était prévu qu'en échange de trois ouvriers partant travailler en Allemagne dans les usines d'armement, un soldat prisonnier serait libéré; en fait ce sera 1 libéré pour 7 travailleurs

--> pour cela Vichy organise une propagande avec des affiches.

Qu'est-ce que le S.T.O ? Qui le met en place ?

La relève ne fonctionne pas et le gouvernement de Vichy impose le S.T.O = Service du Travail Obligatoire

Les alliés ( Angleterre, Australie, États-Unis... ) et la résistance dénoncent le chantage aux prisonniers et la trahison que constitue le S.T.O-

Les réfractaires ( les jeunes qui ne veulent pas partir en Allemagne et collaborer avec les allemands ) sont de + en + nombreux et partent se cacher à la campagne, à la montagne et ainsi ils rejoignent les « maquis » un peu partout en France.

Les différents mouvements de résistance se forment

Pour les allemands , ce sont des terroristes ou des malfaiteurs ( qui sont torturés, tués ou envoyés dans les camps s'ils sont capturés ;

parfois ils sont même dénoncés par des français )

Panneau 17 : Quel est le titre de ce panneau?

L'echec de la révolution nationale = les français ne sont pas d'accord avec le gouvernement de Vichy et ne veulent pas collaborer avec les allemands

Panneau 18 : Quels sont les interdits ? Qui interdit certaines fêtes ?

Les nazis interdisent le drapeau tricolore, la Marseillaise , la fête nationale (14 juillet ) et le 11 novembre

Panneau 19 : Quelles sont les conséquences de la guerre ? La pénurie et le rationnement .

Les produits de premières nécessités ( nourriture, vêtements , matériaux pour le chauffage... ) viennent à manquer. Ce sont les allemands qui ont la priorité pour ces fournitures car le gouvernement de Vichy les favorise.

Le gouvernement installe donc un système de rationnement : il y a des cartes pour tout ( pain, viande, ..., chaussures, ... charbon, bois ...)

Panneau 21 : Quelle partie de la population française subit des oppressions?

Les juifs sont accusés de tous les maux et sont fichés, puis persécutés , déportés et envoyés dans les camps de la mort .

Panneau 23 : Pourquoi une étoile ?

Ce sont les allemands qui obligent les juifs à porter une étoile jaune . Puis le gouvernement de Vichy installe des lois contre les juifs: sur le travail interdit aux juifs, des lieux interdits ( aires de jeux pour les enfants juifs .... )